Boka belyser tverrfaglig samarbeid både fra et sosialpsykologisk, profesjonssosiologisk, organisasjonsteoretisk og et kunnskapssosiologisk perspektiv. Forfatternes intensjon er å bidra til utvikling av denne samarbeidsformen hos dem som arbeider med klienter innenfor omsorgs- og helsevirksomhet. F[...]

Kollegaveiledning kan fortone seg som en enkel sak, men utbyttet avhenger av kvaliteten. Det er derfor viktig at deltakerne utvikler sin innsikt og ferdighet i slik veiledning.Boken inneholder alt som trengs av program, øvelser og materiell for å utvikle kompetanse i kollegial veiledning. Kollegav[...]

Forlaget skriver: Der findes ingen enkle løsninger på hvordan en undeviser laver god undervisning på universitetsniveau. Underviserne må finde ud af hvilke krav de stiller til deres undervisning, og hvad de studerende ønsker. De skal overveje stofudvælgelse, læringssituationer, opgaver, resso[...]

Denna bok handlar om kollegahandledning som arbetsform och redskap för utveckling av kompetens, kunskap och praktik i skolan. Den fungerar utmärkt som ett praktiskt hjälpmedel för den som vill lära sig att använda kollegahandledning pÃ¥ bästa möjliga sätt i sitt eget lÃ[...]

Det som utmärker handledning som en pedagogisk aktivitet är närheten, omsorgen och det personliga engagemanget, vilket utgör grunden för och präglar verksamheten. En handledare lyckas då arbetet med det teoretiska innehållet kännetecknas av ett genuint intresse. Det handla[...]

Detta är en bok om hur man kan handleda andra som ska lära sig forska. Boken syftar till att ge en fördjupad förståelse av handledningsarbetet, och ger redskap för hur man kan bemästra olika utmaningar. Tesen är att handledarrollen bör utformas på ett genomtänkt sätt och framförhandlas [...]