I anledning af den seneste reform aflæreruddannelsen er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nye krav.
Stokastik 1.-10. klasse præsenterer fagligt og fagdidaktisk materiale samt tilhørende arbejdsopgaver svarende til ét modul efter LU13. Stokastik er det, der i skolen[...]
Sundhedsuddannelserne er vekseluddannelser med skift mellem to læringsrum: skole og praktik. Brug af simulation i undervisningen er med til at sikre en større sammenhæng i overgangen mellem læringsrummene - og samtidig kan simulation være et læringsrum i sig selv.
Brugen af simulation u[...]
Fra midten af 1950erne og halvtreds år frem var Hans Munk Hansen aktiv som arkitekt, byplanlægger, restaurator og arkitekturhistoriker i Europa, Afrika, Asien og Amerika. Hans byggerier ligger spredt ud over kloden.
Hans Munk Hansen har gennem sine arbejder og i sit virke som lærer ved ark[...]
Bogen er en dispositionsplan til etablering af selvstændig virksomhed og samtidig en vejledning til deltagelse i fiktive virksomhedsspil. Den gennemgår emner som ide, målsætning, markedsanalyse, markedsføring, budget, finansiering ogvirksomhedsformer[...]
This volume contains revised and, in some cases, extended versions of twelve of the fourteen lectures read at the conference on "Early Germanic Languages in Contact" held at the University of Southern Denmark in Odense on 22-23 August 2013 - with a paper and a review article added at the end on them[...]
Det här är en grundbok i två band för lärarstuderande och verksamma lärare. Ypsilon behandlar såväl det matematiska innehållet i grundskolans kursplan som de didaktiska aspekterna av matematiken. Innehållet är baserat på aktuell matematikdidaktisk forskning.
Ypsil[...]
Det här är en grundbok i två band för lärarstuderande och verksamma lärare. Ypsilon behandlar såväl det matematiska innehållet i grundskolans kursplan som de didaktiska aspekterna av matematiken. Innehållet är baserat på aktuell matematikdidaktisk forskning.
Ypsil[...]
Matematik för lärare, Delta Didaktik är en bok i matematikdidaktik för lärarstuderande och verksamma lärare. Den tar upp matematikdidaktiska frågor som inte är knutna till något visst matematiskt tema. Det handlar bl.a. om lärandeteori och undervisningsteori för matematik, sam[...]