Stefan Svedberg är filosofie licentiat i pedagogik. Han har under 30 års tid varit verksam som mellanstadielärare och speciallärare i grundskolan. Två av sina tidigare forskningsprojekt har han beskrivit i boken ?Informationssökning med IT i ett pedagogiskt sammanhang? (1997). Våren 2001 blev[...]
Boken beskriver ett undersökande arbetssätt i tio moment, där datorn utgör det viktigaste hjälpmedlet i en lärande kontext. Avsikten är att lärarkandidater och pedagoger skall vara bättre rustade när de möter framtidens utmaningar i skolans pluralistiska värld.[...]
I förslagen till ny läroplan och lärarutbildning betonas vikten av att informations- och kommunikationsteknik (IKT) utgör en nödvändig del av lärarutbildningen. Den moderna tekniken skall enligt dessa förslag användas som ett verktyg och då speciellt för aktiviteter som kunskapssökande, [...]