Denne boken fokuserer på sykepleierens funksjon overfor syke barn og deres familie, på familiesentrert sykepleie.I tillegg til kompetanse i forhold til syke barn må sykepleieren ha kompetanse til samhandling med foreldrene og søsken. Boken er et samarbeid mellom tre forfattere. Barnesykepleier,[...]
Brukermedvirkning er et grunnleggende prinsipp i helsefremmende arbeid og i empowermenttenkningen. God brukermedvirkning forutsetter at vi anerkjenner brukerens kompetanse, og greier å bruke den: Den vet best hvor skoen trykker som har den på. For de fleste av oss er det lettere sagt enn gjort å[...]
De nye helselovene (lov om pasientrettigheter og lov om helsepersonell, 2001) og utviklingen i informasjonsteknologien gjør sykepleierens pedagogiske funksjon enda viktigere enn tidligere. Pasienters rett til informasjon og medvirkning, behovet for utvikling av pasientkompetanse samt de store mulig[...]
Boken handler om veiledning av studenter og fagutøvere i ulike funksjonsrettede fag og profesjoner. Hensikten med veiledning er styrking av mestringskompetansen. Boken utdyper veiledning som begrep, veiledningens grenseområder og veiledning som pedagogisk virksomhet, både individuelt og i grupper[...]
Omvårdnadsteorier â analys och utvärdering beskriver omvårdnadens teoretiska utveckling, analyserar ett urval omvårdnadsteorier och presenterar ett analysinstrument som kan användas för att förstå och värdera teoretiska arbeten i ämnet. Syftet är att ge studenter möjlighet till krit[...]
Boken beskriver handledning av studenter och yrkesverksamma som syftar till att utveckla den professionella kompetensen. Författaren fördjupar läsarens kunskaper om handledning som begrepp, dess avgränsningar och handledning som pedagogisk verksamhet såväl individuellt som i grupp. I boken ges[...]
Tom