Vilken kultur är det egentligen som skolan förmedlar, och vad kännetecknar dess egen kultur? Hur ställer sig skolan till samtidens stora kulturella förändringar? Har elever och lärare några möjligheter att förnya och förändra skolans kultur? Måste man i ett sam[...]

Frågan om varför man egentligen skall läsa skönlitteratur blir allt viktigare att ta ställning till i ljuset av vår tids kulturella och medieteknologiska mångfald. Författaren för här en kritisk diskussion om hur man förhåller sig till frågan på några av de viktigaste arenorna för li[...]

Frågan om varför man egentligen skall läsa skönlitteratur blir allt viktigare att ta ställning till i ljuset av vår tids kulturella och medieteknologiska mångfald. Författaren för här en kritisk diskussion om hur man förhåller sig till frågan på några av de viktigaste arenorna för li[...]

Man kan inte längre ta litteraturläsningens nytta och värden för givna. Ändå möts vi i många sammanhang av en närmast religiös tro på att den goda boken skapar goda människor. I den här boken görs en kritisk granskning av vilka föreställningar som förknippas med litteratur och läsn[...]

Ett av populärmusikens kännetecknande drag är dess nukänsla. Det är detta som gör den till ett tidens tecken, ett tecken som uttrycker det samhälle inom vilket musiken producerats, framförts och konsumerats. Därmed blir populärmusiken också intressant för historievetenskapen.

[...]

Tro & liv är en bok om kristen tro, beskriven genom en mosaik av texter.

I femton kapitel berättar författarna om Gud, Bibeln, mer. Som en röd tråd genom boken finns övertygelsen att Gud är med oss i glädje och sorg, i vardag och fest församling, bön, förlåtelse, livet efer dö[...]