I samfunnskunnskap skal elevene lære å tenke kritisk og perspektivrikt om ulike samfunnsspørsmål. Det er nedfelt i læreplanen. I denne boken spørres det om lærebøkene i samfunnskunnskap for ungdomsskolen gjør dette. Hvilke samfunnsbilder formidler lærebøkene? Viser de at det kan være uli[...]
Forberedelse til demokrati er en av skolens hovedoppgaver. Hva innebærer det, hvordan løser skolen oppdraget, og hvilke veivalg står skolen overfor? Boka handler om opplæring til demokrati gjennom deltakelse og undervisning. Den innleder med å drøfte hva demokrati er og hvilken demokratiforst[...]
Denne boken tar for seg styring, organisering og ledelse i barnehagen og hvordan den preges og utvikles i takt med samfunnsmessige endringer. Barnehagen er for alvor satt på den politiske dagsorden. Det politiske målet om full barnehagedekning er i ferd med å bli nådd, og rett til barnehageplass[...]
Populr grunnbok i ny revidert utgve! Boka gir ei brei innfring i samfunnskunnskap og samfunnskunnskapsdidaktikk, og er fullstandig oppdatert i samsvar med Kunnskapslftet.Dette er ein revisjon av grunnboka fr 2003, for studentar i samfunnsfag og i praktisk pedagogisk utdanning. Boka er ogs aktuell fo[...]