Hva vil det si å være i flow, og hvordan kan vi finne vår flowsone? Med utgangpunkt i Mihaly Csikszentmihalyis flowteori gir forfatterne en innføring i flow og forklarer hvordan vi kan bruke flow som et bevisst redskap for å navigere bedre i en stresset hverdag. Flow er en retning innenfor posi[...]
I de senere år har en ny bevægelse inden for psykologien kaldet "positiv psykologi" sat fokus på menneskets positive, kreative og kommunikative egenskaber og potentialer, fx evnen til fordybelse, optimisme, innovation og evnen til at opnå eller komme i flow.
Flow er betegnelsen for de[...]
Forlaget skriver: Finsk pædagogik - finsk folkeskole
Det finske skolevæsen høster i disse år fornemme bedømmelser i internationale undersøgelser. Finland er helt i front på en lang række felter bl.a. hvad angår elevernes læse[...]
I dagens förskolor är lärande och lek väl sammankopplade och av stor betydelse för barns utveckling i både förskola och skola. I Goda lärmiljöer för barn betonar författaren sambandet mellan lek, lärande och utveckling. Områden som behandlas är bl.a.:
? fri lek och lärande[...]