Boken er en didaktisk grunnbok som tar for seg ulike aspekter av muntlighet i klasserommet, med spesiell vekt på norskfaget. Den første delen belyser temaet i et pedagogisk perspektiv. Del to ser på hvilke forutsetninger som må til for å lykkes med muntlighet, og del tre tar for seg det praktis[...]

Detta är en introduktionsbok som visar att skrivandet är ett viktigt redskap för lärande och tankeutveckling. Läsaren introduceras i olika sätt att läsa och föra anteckningar, olika skrivstrategier samt sätt att strukturera en facktext. Här finns också råd om hur man startar skrivar- och[...]