En systematisk genomgång av den befintliga forskningen om förebyggande effekter av mentorskap som metod för att förebygga brott och annat destruktivt beteende hos unga.
Mentorskap som metod för att förebygga brott och annat destruktivt beteende tilldrar sig allt större intresse. Metoden in[...]

After decades of rigorous study in the United States and across the Western world, a great deal is known about the early risk factors for offending. High impulsiveness, low attainment, criminal parents, parental conflict, and growing up in a deprived, high-crime neighborhood are among the most impor[...]

Explaining Criminal Careers presents a simple but influential theory of crime, conviction and reconviction. The assumptions of the theory are derived directly from a detailed analysis of cohort samples extracted from the Home Office Offenders Index - a unique database which contains records of all c[...]

Crime prevention should be rational and should be based on the best possible evidence. Decision-makers should weigh heavily any available evidence on what works best. How can a program that has produced no discernable evidence of effectiveness, as shown through numerous evaluations, be considered fo[...]

Evidence assessment on the effects of mentoring based on 18 evaluations. Brottsligheten och otryggheten är samhällsproblem som får stor uppmärksamhet och det ställs allt högre krav på samhällets förmåga att hantera dessa problem. Det är viktigt med detaljerad kunskap om vilka grupper i sa[...]

Konsekvenser av mobbning i skolan: Vad lär oss forskningen?

En systematisk översikt över totalt 78 longitudinella studier som tar upp mobbningens konsekvenser senare i livet för både dem som mobbar och för dem som blir utsatta för mobbning i under skoltiden.[...]