I andra upplagan av Skola i normer granskas hur normer om sexualitet, ålder, klass och etnicitet upprepas och utmanas av elever och lärare i skolan, på lärarutbildningen och i skolans värdegrundsarbete. I boken relateras detta till hur utbildning också formas genom normer om nyliberalism och v[...]
Den här boken är ett resultat av ett tvärvetenskapligt nätverksarbete, där forskare inom etnologi, ekonomisk historia, kulturgeografi och kommunikationsvetenskap deltagit. Författarna utvecklar ett intersektionellt perspektiv med olikhets- och ojämlikhetsskapande i blickfånget och med fokus [...]