Styr skammen och skulden fortfarande vårt sätt att bemöta barn med begåvningshandikapp? Fokuserar vi för mycket på barnens begränsningar och för lite på förmågorna? Har vi tålamod att fortsätta vår kamp även när utvecklingen sker sent i livet? Lär vi våra barn, eller lär vi av [...]
Styr skammen och skulden fortfarande vårt sätt att bemöta barn med begåvningshandikapp? Fokuserar vi för mycket på barnens begränsningar och för lite på förmågorna? Har vi tålamod att fortsätta vår kamp även när utvecklingen sker sent i livet? Lär vi våra barn, eller lär vi a[...]