Hur bemöts äldre personer med Alzheimers sjukdom?Hur förändras förmågan att delta i samtal under demenssjukdomens successiva förlopp?På vilket sätt påverkar demenssjukdomen de äldres förmåga att berätta?Använder personalen olika samtalsstilar i mötet med de äldre? I boken beskrivs p[...]

Läsning och skrivning är lätt för en del och svårt för andra. Hur vi upplever det påverkas av skriftspråkliga erfarenheter, biologiska förutsättningar och den läs- och skrivundervisning vi möter, men även av vår förförståelse för texters innehåll och utformning. I den här boken d[...]

Boken behandlar förskolans och skolans arbete med barn och elever som redan är eller riskerar att hamna i svårigheter. Forskning beskriver förskolans och skolans möjlighet att påverka dessa barns och elevers utveckling på ett positivt sätt samtidigt som det finns en mycket stark tradition av[...]