Författarna ger i denna bok en översikt av vad kön kan betyda i utbildningssituationer. De beskriver de etiska och professionella utmaningar som möter feministiska lärare och vilka möjligheter som ligger i en könsmedveten pedagogisk praktik.
Det huvudsakliga syftet m[...]
Bilden av Sverige som jämställd och kvinnovänlig välfärdsstat undersöks och ifrågasätts i denna engelskspråkiga forskarantologi av jurister, genusvetare, historiker och samhällsvetare från Umeå universitet.[...]