Bevisshet om de estetiske fagenes egenart, elevenes forutsetninger og hva som skjer i en skapende prosess er nødvendig når den estetiske virksomheten i barnehagen skal planlegges.[...]
Forfatteren er opptatt av at formidling av kunst ikke dreier seg om noen fasit og riktige svar, men å vise den samme undring, nysgjerrighet og vitelyst som skal vekkes hos barna. Denne andre utgaven er det oppdatert og noe omarbeidet, en del bilder er skiftet ut og noen nye perspektiver og teorier [...]