STINE og MADS er veldig forskjellige, men de har én ting til felles: De er hissige og sinte. De blir fort sinte over små ting.
De andre barna på skolen blir redde for dem. Det er vanskelig for både Peter og Sofie å få venner. Hjemme blir de også ofte uvenner med foreldrene.
Sinte barn? Boken for deg som ønsker å forstå og hjelpe barn med et sinneproblem.PETER og SOFIE er veldig forskjellige, men de har én ting til felles: De er hissige og sinte. De blir fort sinte over små ting.Andre barn i barnehagen eller på skolen blir redde for dem. Det er vanskelig for både[...]
Boken for deg som ønsker å forstå og hjelpe barn med tvangsproblematikk.EVA og CARL er veldig forskjellige, men de har én ting til felles: De har tvangstanker og tvangshandlinger.En tvangstanke kan få et barn til å tenke konstant på at for eksempel maten er giftig, eller at tallet syv er farl[...]
KASPER og MARI er veldig forskjellige, men de har én ting til felles: De har tvangstanker og tvangshandlinger.En tvangstanke kan få et barn til å tenke konstant på at for eksempel maten er giftig, eller at tallet syv er farlig. En tvangshandling kan bestemme at man hele tiden skal vaske hendene [...]
Forlaget skriver: To danske, meget erfarne børnepsykologer gennemgår i deres nye bog metoder, som integrerer psykoterapi med neuropsykologi og kognitionspsykologi i det terapeutiske arbejde med børn. Metoder, hvor man arbejder med at udvikle barnets erkendelse og med at ænd[...]
De fleste børn udvikler ´af sig selv´ selvindsigt, empati og menneskeforståelse i omgangen med børn og voksne: hjemme, i børnehaven, i skolen og i fritiden. Nogle børn udvikler ikke denne indsigt og forståelse på grund af udviklingsforstyrrelser som ADHD, mental retarderin[...]
Der er tale om problemvrede, når barnet alt for tit og alt for kraftigt får vredesudbrud eller raserianfald. Barnet har brug for hjælp til at styre sin vrede og til at forstå sig selv og andre bedre, hvilket denne bog til børn mellem 4 og 8 år kan være med til.
Bogen[...]
Der er tale om problemvrede, når barnet alt for tit og for kraftigt får vredesudbrud eller raserianfald. Barnet har brug for hjælp til at styre sin vrede og til at forstå sig selv og andre bedre, hvilket denne bog til børn mellem 8 og 13 år kan være med til.
Bogen er [...]
De fleste små børn har et naturligt behov for gentagelser og vaner. Vi kalder det et normalt tvangspræg, fordi det er et led i barnets udvikling. På den anden side har vi tvangspræg, som forstyrrer barnets videre udvikling, og som er forbundet med angst.
I den første de[...]
Denne bog er skrevet til børn, der oplever vold i deres hverdag. Det kan være mor og far, der slår hinanden, eller barnet der selv oplever at blive slået. Det kan også være, at de voksne tillader, at stærke børn slår svagere søskende. Volden kan være lussinger og sla[...]
Denne bog er skrevet til børn, der oplever vold i deres hverdag. Det kan være mor og far, der slår hinanden, eller barnet der selv oplever at blive slået. Det kan også være, at de voksne tillader, at stærke børn slår svagere søskende. Volden kan være lussinger og sla[...]
Begreppet exekutiva funktioner omfattar förmågan att få en idé, planera och utföra idén och samtidigt bedöma och eventuellt justera den. Barn som har svårigheter med de här funktionerna brukar komma till korta i sociala situationer liksom när det ställs krav i skolan på förmåga till pr[...]
De flesta barn utvecklar självinsikt, empati och förståelse av andra människor genom umgänge med andra barn och vuxna: hemma, i förskolan, i skolan och på fritidshemmet.
Barn utvecklar också föreställningar om sig själva: Vem är jag? Vad kan jag? Vad är jag på för humör? [...]