Boka dekker faget helsefremmende arbeid, og består av delene: Helse og livsstil, hygiene, anatomi og fysiologi, førstehjelp, og ernæring. Hver del starter med et tankekart som gir en oversikt over fagstoffet i delen. Hvert kapittel starter med et bilde for å hjelpe deg til å sette i gang tanker[...]
Boka dekker sammen med håndboka målene i programfaget helsefremmende arbeid, og inneholder teori, eksempler og oppgaver. Teksten i læreboka kan leses på tre nivåer: margtekst, grunntekst og fordypningstekst.[...]
Boka dekker målene i de to programfagene Kommunikasjon og samhandling, og Yrkesutøvelse. Den inneholder teori, eksempler og oppgaver. Teksten i læreboka kan leses på tre nivåer: margtekst, grunntekst og fordypningstekst.[...]
Håndboka er ment som et nyttig hjelpemiddel i det daglige arbeidet med pasienter. Den er delt i åtte deler som innledes med en redegjørelse av innhold og bruksmåte. Har plass til egne notater. Med medisinsk ordliste.[...]
Boka dekker læreplanen til programfaget yrkesutøving for vg1 helse- og sosialfag. Den er delt inn i tre deler: Profesjonell yrkesutøving; Oppvekst-, helse- og sosialsektoren; Et samfunn i endring. Har sammendrag og oppgaver til hvert kapittel, samt ordforklaringer bak i boka.[...]
Atferdsproblemer er en av de store utfordringene i oppdragerens møte med barn og unge. Det gjelder både i barnehagen, skolen, barnevernet, barne- og ungdomspsykiatrien og fritiden og i hjemmet. I denne boken beskrives de mest aktuelle teoretiske og empiriske tilnærmingene til hvordan atferdsprobl[...]
Barn och ungdomar med s.k. beteendeproblem får ofta stora svårigheter i samspelet med andra. Många professionella som dagligen möter dem gör en stor och resurskrävande insats, men uppger samtidigt att de har begränsade kunskaper att bygga sina insatser på. Man hamnar lätt i enkla, välkänd[...]