Boka utfordrer elevene med hensyn til å vurdere seg selv som rollemodell for barn og unge, og lar dem bli kjent med det å arbeide pedagogisk i ulike virksomheter med barn og unge. Som barne- og ungdomsarbeider skal en kunne planlegge, gjennomføre og vurdere aktiviteter i forming, sang, musikk, da[...]
I Helsefremmende arbeid får eleven kunnskap om hvordan den psykiske og fysiske utviklingen hos barn og unge kan stimuleres. En barne- og ungdomsarbeider skal kunne veilede barn og unge til å ta ansvar for sitt eget liv, og boka utfordrer eleven til å vurdere seg selv som rollemodell for barn og u[...]