The School and Society & the Child and the Curriculum (Häftad)
avJohn Dewey
ISBN: 9781495913129 - UTGIVEN: 2014-02
How We Think, the Original Classic: (John Dewey Masterpiece Collection) (häftad)
ISBN: 9781514241974 - UTGIVEN: 2015-06
The Influence of Darwin on Philosophy (Häftad)
avJohn Dewey
ISBN: 9781573921374 - UTGIVEN: 199705Pre-eminent American philosopher and educator John Dewey (1859-1952) rejected Hegelian idealism for the pragmatism of William James. In this collection of informal, highly readable essays, originally published between 1897 and 1909, Dewey articulates his now classic philosophical concepts of knowled[...]
How We Think (Häftad)
avJohn Dewey (Professor of Philosophy in C
ISBN: 9781594627545 - UTGIVEN: 200706
Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education (Häftad)
avJohn Dewey
ISBN: 9781596054080 - UTGIVEN: 200511
The School and Society & the Child and the Curriculum (Häftad)
avJohn Dewey
ISBN: 9781607960560 - UTGIVEN: 200812
Living as Learning: John Dewey in the 21st Century (Häftad)
avJim Garrison, Larry Hickman, Daisaku Ikeda
ISBN: 9781887917124 - UTGIVEN: 2014-10Three experts collaborate in this passionate and rewarding dialogue on the legacy of the great American philosopher and educator John Dewey (1859-1952). Focused on growth and the creation of value within the context of real life, Dewey's pragmatic philosophy shares much with humanistic Buddhism. The[...]
Erfahrung und Natur (Pocket)
avJohn Dewey
ISBN: 9783518294659 - UTGIVEN: 2008-01Erfahrung und Natur ist nach Ansicht vieler Kritiker das Hauptwerk Deweys. 1925 erschienen, gehört es heute zu den großen und klassischen Werken der Philosophie des 20. Jahrhunderts. Hier entwirft Dewey seinen Instrumentalismus, der nicht nur die historischen Ursprünge unserer dualistischen I[...]
Utdanning til demokrati; barnet, skolen og den nye pedagogikken (Pocket)
avJohn Dewey
ISBN: 9788279350132 - UTGIVEN: 2000John Dewey (1859-1952) var den mest betydningsfulle utdanningsfilosof i det 20. århundre. Deweys viktigste bidrag som utdanningsfilosof kan sammenfattes i formuleringen "utdanning til demokrati". Han så på utdanning som det moderne demokratiets grunnpilar. Med litteraturliste.[...]
Erfaring og opdragelse (Häftad)
avJohn Dewey
ISBN: 9788741252582 - UTGIVEN: 2008Den amerikanske filosof John Dewey (1859-1952) er en af pædagogikkens kendteste og mest indflydelsesrige tænkere. For Dewey var opdragelse og undervisning de vigtigste midler til i praksis at styrke og udvikle demokratiet som livsform, og hans pædagogiske tanker kan ses som et konsekvent re[...]
Demokrati og uddannelse (Häftad)
avJohn Dewey
ISBN: 9788779553545 - UTGIVEN: 2005John Deweys hovedværk Demokrati og uddannelse nu for første gang på dansk. Bogen er uomgængelig for alle, som interesserer sig for filosofi og teori om uddannelse, samfund og pædagogik.[...]
Hvordan vi tænker (Häftad)
avJohn Dewey
ISBN: 9788779556225 - UTGIVEN: 2009Hvordan vi tænker regnes for et af Deweys hovedværker, fordi han heri præsenterer og udfolder begrebet om ´den refleksive tænkning´, et begreb, som er helt centralt hos ham igennem hele forfatterskabet.
Dewey definerer helt kort refleksiv tænkning som »den form fo[...]
Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter (Inbunden)
avJohn Dewey
ISBN: 9789127097995 - UTGIVEN: 200405Fjärde utgåvan John Dewey (1859â1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogisk[...]
Demokrati och utbildning (Häftad)
avJohn Dewey
ISBN: 9789171730992 - UTGIVEN: 199901I Demokrati och utbildning undersöker John Dewey (1859-1952) utbildningens villkor i det moderna och alltmer liberala industrisamhälle som växte fram under det sena 1800- och det tidiga 1900-talet. Härmed kom han att utöva ett starkt inflytande på alla reformsträvanden inom utbildningsområde[...]
