Uppdrag Matte 1A Grundbok

Räkna med forskning
Idén med Uppdrag Matte är att inspirera eleverna att använda matematiken som ett verktyg för kreativ problemlösning. Nu kommer en ny generation av serien, utvecklad och kompletterad och därefter granskad av forskarna Per-Olof och Christine Bentley. Uppdrag Matte bygger [...]
Visa längre beskrivning

Räkna med forskning
Idén med Uppdrag Matte är att inspirera eleverna att använda matematiken som ett verktyg för kreativ problemlösning. Nu kommer en ny generation av serien, utvecklad och kompletterad och därefter granskad av forskarna Per-Olof och Christine Bentley. Uppdrag Matte bygger på aktuell forskning med problemlösning i fokus. Det finns tre nivåer redan från årskurs 1 och två digitala komponenter.
Alla delar till 1A och 2A kommer till hösten 2017, till 1B och 2B våren 2018, till 3A hösten 2018 och till 3B våren 2019.

Läs mer
Pedagogiska tankar
Undervisningen i matematik bör enligt forskning byggas upp kring gemensamma genomgångar där elever och lärare tillsammans diskuterar matematik. Då får eleverna på ett naturligt sätt in begreppsträning och förståelse för att problem kan lösas på olika sätt. Därför inleds varje kapitel med att ni läser en berättelse som finns i Lärarboken och är skriven av Mats Wänblad. Berättelsen utmynnar i ett Uppdrag som eleverna får hjälpa mattedeckarna, Alfa, Eta, My och Pi att lösa. Uppdraget är ett inspirerande och spännande problem som går att lösa med hjälp av elevernas samlade matematikkunskaper.
Räkna med färre misstag
Per-Olof och Christine Bentley har intervjuat flera tusen elever för att ta reda på vilka misstag de gör, varför de gör misstagen och var undervisningen brister. De missuppfattningar som eleverna får med sig från undervisningen kan hänga med och hindra elevernas utveckling inom matematik hela vägen upp i gymnasiet. Lösningen är att tidigt uppmärksamma och åtgärda missuppfattningarna tillsammans med eleverna.
I nya Uppdrag Matte har därför varje avsnitt i Lärarboken en del som fokuserar just på de vanliga fallgroparna och hur du kan hjälpa eleverna att undvika dem.
Komponenter
GRUNDBÖCKER Det finns sex grundböcker för årskurs 1-3, en A-bok för höstterminen och en B-bok för vårterminen. Ett kuvert med laborativt materiel medföljer varje A-bok (kan också köpas separat). Grundböckerna har ett unikt upplägg med tre svårighetsnivåer på samma sida som gör det lätt att individualisera i klassen. Läs mer under rubriken Upplägg här nedanför.
ÖVNINGSBÖCKER Till varje grundbok finns en övningsbok. I övningsboken kan eleverna självständigt arbeta med uppgifter som befäster och utmanar.
LÄRARBOKEN Lärarbokens struktur bygger på forskning kring vad en lärarhandledning bör innehålla. I Lärarboken finns berättelserna som är utgångspunkten för varje kapitel. Här finns också tydlig hänvisning till vanliga misstag som eleverna kan göra och hur läraren kan åtgärda dessa. Läraren får också förslag på hur arbetet i boken kan introduceras med hjälp av digital intro, det laborativa kuvertet och frågeställningar att diskutera utifrån.
LABORATIVT KUVERT För att underlätta konkretisering av matematiken medföljer till varje höstterminsbok ett kuvert med materiel som talblock, pengar, linjal och klocka.
DIGITALT STÖD Grundboken finns som onlinebok. För att underlätta vid genomgångar finns till varje Grundbok också Digital intro. Med webbappar får eleverna träna begrepp och räkning i kapitlet. Webbapparna behöver inte laddas ner, bara att surfa in via smartmobil, surfplatta och dator.
Upplägg
Varje kapitel inleds med att eleverna får följa med till den lilla staden Kalkylus och hjälp mattedeckarna att lösa ett uppdrag. Berättelserna delas upp på två lästillfällen, ett då uppdraget presenteras för eleverna och ett när mattedeckarnas lösning avslöjas.
Efter den inledningen, som avslutas med gruppdiskussioner där eleverna hjälper mattedeckarna att lösa uppdraget, arbetar eleverna med en gemensam grundkurs. Här får de genomgångar och övningar på de moment som kapitlet behandlar. I Grundböckerna ligger fokus på gemensamt arbete i klassen för att befästa och träna in de grundläggande kunskaperna i matematik. Eleverna kan sedan träna enskilt i Övningsboken. Grundkursen avslutas med att eleverna får höra mattedeckarnas lösning på uppdraget och kan jämföra den med sina egna lösningar.
Därefter får eleverna göra en diagnos. Från och med 1B-boken är diagnosen uppdelad i två nivåer som leder in eleverna på rätt spår. Spår 1 för de elever som behöver repetera grundkursen, spår 2 för dem som behöver fördjupande övningar inom kapitlets moment samt spår 3 för de elever som behöver utmaning. Alla nivåer ligger parallellt på sidorna.
Efter varje kapitel utvärderar eleverna sina kunskaper.
Innehåll
Vilket stoff tas upp i läromedlet?
Grundboken består av 5 kapitel med olika matematiskt innehåll. Alla böcker har samma kapitelrubriker: Tal, Geometri, Räknesätten, Mätning och Statistik.
Uppgifterna är granskade av P-O och Christine Bentley och är utformade för att undvika att eleverna lär in felaktigheter som kan leda till missuppfattningar. Med Uppdrag Matte som grund får eleverna en stabil grund i matematik att arbeta vidare utifrån.

Om författarna
Anna Kavén har lång erfarenhet av att undervisa i matematik på lågstadiet. Hon har tidigare erfarenheter av att skriva läromedel.
Mats Wänblad är en etablerad författare av barn- och ungdomslitteratur.