Kunskapen och språket: - om pedagogiken, texten och hjärnan

Vad är egentligen kunskap? Vilken betydelse har språket när vi skapar kunskap? Vilka forskningsperspektiv är särskilt lämpliga om man vill arbeta med språk och kunskap? I denna bok presenterar författarna nya perspektiv och infallsvinklar kring språk och lärande genom att låta flera veten [...]
Visa längre beskrivning

Vad är egentligen kunskap? Vilken betydelse har språket när vi skapar kunskap? Vilka forskningsperspektiv är särskilt lämpliga om man vill arbeta med språk och kunskap? I denna bok presenterar författarna nya perspektiv och infallsvinklar kring språk och lärande genom att låta flera vetenskaper mötas - pedagogik, psykologi, språkforskning och hjärnforskning.

Läs mer
Hur ser en pedagogik ut som tar sin utgångspunkt i människans omedvetna strukturer? Går det att skapa en didaktik som öppnar upp för att se något nytt?

Om författarna
Anna Herbert är fil.dr i psykologi och universitetslektor vid Humanvetenskapliga institutionen vid Högskolan i Kalmar och vid Pedagogiska institutionen, Lunds universitet. Bosse Bergstedt är docent i pedagogik och prefekt vid Pedagogiska institutionen, Lunds universitet.