Att involvera barn i forskning och utveckling

Kan vi forska om barn på samma sätt som vi forskar om vuxna ellerbehöver barn bemötas på andra sätt? Medforskning, vad är det? Kanbarn verkligen vara forskare? Går det att utveckla produkter för barnmed samma användarorienterade process som för andra användare?Kan barn vara designer? Vil [...]
Visa längre beskrivning

Kan vi forska om barn på samma sätt som vi forskar om vuxna ellerbehöver barn bemötas på andra sätt? Medforskning, vad är det? Kanbarn verkligen vara forskare? Går det att utveckla produkter för barnmed samma användarorienterade process som för andra användare?Kan barn vara designer? Vilka etiska aspekter behöver vi tänka på?

Boken ger handfasta råd om hur barn kan involveras i forskningoch utveckling. Samtidigt hänvisar den till aktuell forskning ochmetoddiskussion för att hitta former att göra barns röster hörda.

Vi vuxna representerar i allmänhet barn, vilket lägger ett stortansvar på oss att göra det på ett sätt som är för barnens bästa.Ju bättre vi forskare och utvecklare blir på att förstå och respekterabarns tankegångar, desto bättre kan vi företräda dem, ochdesto oftare kan vi ge dem utrymme att göra sina röster hörda.

Syftet med boken är att diskutera hur vuxna inom olika professionsområdenkan forska om och med barn samt utveckla för och medbarn på sätt som gynnar forskningen, utvecklingen och barnen påkort och lång sikt.

Att involvera barn i forskning och utveckling vänder sig till dig som ärforskare, lärare eller student och som är intresserad av att studerabarn och barns delaktighet i olika processer. Boken vänder sigockså till dig som utbildar designer/produktutvecklare medinriktning mot produkter för barn eller som utbildas för eller

är verksam inom detta yrke.