Svenska för invandrare : valfrihet, flexibilitet och individanpassning : betänkande från Sfi-utredningen SOU 2013:76

Utbildningen i svenska för invandrare (sfi) ska bli mer flexibel och bättre anpassad till enskilda elevers förutsättningar och behov och eleverna ska få möjlighet att själva välja utbildningsanordnare i både sfi och komvux.

Sfi föreslås upphöra som egen skolform för att istället [...]
Visa längre beskrivning

Utbildningen i svenska för invandrare (sfi) ska bli mer flexibel och bättre anpassad till enskilda elevers förutsättningar och behov och eleverna ska få möjlighet att själva välja utbildningsanordnare i både sfi och komvux.

Sfi föreslås upphöra som egen skolform för att istället samordnas med övrig kommunal vuxenutbildning och Arbetsförmedlingen ges möjlighet att upphandla sfi för dem som kommer som flyktingar, om det sker tillsammans med andra arbetsmarknadspolitiska aktiviteter. Andra förslag berör:
kurserna i sfi blir oförändrade men det blir ett förändrat system med mer sammanhållna studievägar
kraven ökar på utbildningsanordnarna att erbjuda sfi flexibelt och individanpassat. En bestämmelse införs i skollagen som innebär att huvudmannen ska verka för att sfi erbjuds på tider som passar eleven
nationella valfrihetssystem reglerade i skollagen införs för sfi (sfi-peng) samt för grundläggande och gymnasial komvux
valfrihetssystemet med sfi-peng ges en särskild utformning. Utbildningen ska anpassas helt efter elevens förutsättningar, studierna fortsätter så länge eleven gör framsteg och tills studiemålen är uppnådda