Kom och läs 3 Lärarhandledning 3

Söker du en läslära där alla elever kan läsa på sin nivå? Och där du ändå kan hålla klassen samlad kring en berättelse? Då vill vi presentera Kom och läs!: en komplett läslära som bygger på härliga texter, roliga arbetsböcker och gedigen vetenskaplig grund. Med Kom och läs! kan a [...]
Visa längre beskrivning

Söker du en läslära där alla elever kan läsa på sin nivå? Och där du ändå kan hålla klassen samlad kring en berättelse? Då vill vi presentera Kom och läs!: en komplett läslära som bygger på härliga texter, roliga arbetsböcker och gedigen vetenskaplig grund. Med Kom och läs! kan alla elever i din klass lära sig läsa, skriva och utveckla sitt språk. ÅR 1
TUTTI FRUTTI
År 1 övar barnen bokstavskunskap, analys och syntes i arbetsboken Tutti Frutti. Författare är lågstadielärarna Birgitta Annell och Gunilla Håkanson samt professor Ingvar Lundberg. De olika ljuden lärs in enligt en strukturerad och väl beprövad ordning. Här finns roliga och omväxlande övningar! FÖRSTAGLUTTARNA
I läseboken Förstagluttarna får barnen träffa Moa och Mille och deras kompisar som alla börjar skolan. Förstagluttarna finns i 3 nivåer, A, B och C, så att alla kan läsa på sin nivå. De tre böckerna innehåller samma berättelse. A-boken har den kortaste texten och flest bilder. Hela berättelsen finns i C-boken. Författare är Moni Nilsson-Brännström, prisbelönt bland annat för böckerna om Tsatsiki. LÄRARHANDLEDNING 1
I Lärarhandledning 1 presenterar Ingvar Lundberg den vetenskapliga grunden till metodiken i Kom och läs!. Här finns också många varierade och matnyttiga förslag på bokstavspresentation, analys- och syntesövningar. Du får även kommentarer till hur du kan arbeta med varje sida i arbetsboken och de tre läseböckerna samt extraövningar på kopieringsunderlag. ÅR 2
MER OM MOA OCH MILLE
År 2 börjar i läseboken Mer om Moa och Mille, läseboken om kusinernas andra skolår. Ett mycket händelserikt år! Moa har äntligen sitt födelsedagsdisco, Mille hamnar på sjukhus, Victors mamma kommer till Sverige och de vuxna, ja, de bär sig ofta obegripligt åt. Moa och Mille får själva gripa in för att ställa saker och ting tillrätta. I skolan är det vant och roligt för det mesta men känslorna svallar både upp och ner i umgänget med kamrater och släktingar. Läseboken finns i två svårighetsgrader, A och B, och är skriven av Moni NilssonBrännström. MUMS MUMS
Med utgångspunkt i det lästa, arbetar barnen sedan i arbetsboken Mums Mums. Läs- förståelsefrågor finns på olika nivåer – från enkla där svaret finns i texten till frågor som övar barnen i att göra inferens. Övningarna inspirerar till grupparbeten och fri skrivning. Språkläran är i centrum. LÄRARHANDLEDNING 2
Ingvar Lundberg fortsätter i Lärarhandledning 2 med en artikel om Läsförståelse (läs delar av den på nättjänsten www.komochlas.nu). Även i år 2 kan du läsa om arbetssätt och metodik för läseböckerna samt arbetsboken. Du får också kommentarer till varje sida i läseböckerna och arbetsboken samt extrauppgifter på kopieringsunderlag. ÅR 3
DJURSPANARNA
I år 3 blir det en Sverigeresa, skriven av journalisten och prisbelönte barnboksförfattaren Arne Norlin. Låt dina elever följa med barnen Sofie och Jens och deras pappa fotografen på en resa genom Sver