Lärarens guide till Bild

Teori, praktik och bedömning i BildI den här handledningen får du som är lärare i Bild en grundlig genomgång av de teoretiska momenten i undervisningen. I handledningen får du förslag på hur du i undervisningen kan arbeta med det teoretiska innehållet inom ämnet och koppla detta till de p [...]
Visa längre beskrivning

Teori, praktik och bedömning i BildI den här handledningen får du som är lärare i Bild en grundlig genomgång av de teoretiska momenten i undervisningen. I handledningen får du förslag på hur du i undervisningen kan arbeta med det teoretiska innehållet inom ämnet och koppla detta till de praktiska momenten. Du får även stöd i bedömningen av elevernas förmågor, vilket ger en bra grund att stå på inför betygssättningen i åk 6. Handledningen innehåller även ett förslag på i vilken årskurs det passar bra att genomföra de olika momenten. I handledningen finns det kopieringsunderlag på bedömningsmatriser samt övningar och uppgifter till eleverna. Det finns även ett digitalt extramaterial på webben i form av övningar runt de centrala ord/begrepp. Du som lärare kommer även via en kod ha tillgång till bilder och texter från handledningen så att du kan förstora upp dessa som digitala storbilder.
FörfattarenMatilda Åhall arbetar som bildlärare på en grundskola i Mölndal. Hon har varit med i arbetet med att ta fram Skolverkets bedömningsstöd i bild för åk 6.En bok i PREST-serienPREST-serien är ett samlat material med handledningar där du som är lärare i något av de praktisk estetiska ämnena får en omfattande genomgång av de teoretiska momenten i undervisningen. Handledningarna ger förslag på hur du i undervisningen kan arbeta med det teoretiska innehållet inom ämnet samt ger tips och upplägg på hur du kan koppla dessa med de praktiska delarna. Du får även stöd i bedömningen av elevernas förmågor, vilket ger en bra grund att stå på inför betygssättningen i åk 6.