Luhmann og Dannelse

Forlaget skriver: Af Michael Paulsen og Lars Qvortrup (Red.)
Antologien Luhmann og Dannelse er den ottende udgivelse i Unge Pædagogers serie Konstruktivistiske Byggesten. Den er blevet til på baggrund af konferencen Luhmann og Dannelse som Dansk Luhmann Forum afholdt den 1. december 2006.
Visa längre beskrivning

Forlaget skriver: Af Michael Paulsen og Lars Qvortrup (Red.)
Antologien Luhmann og Dannelse er den ottende udgivelse i Unge Pædagogers serie Konstruktivistiske Byggesten. Den er blevet til på baggrund af konferencen Luhmann og Dannelse som Dansk Luhmann Forum afholdt den 1. december 2006.
Bidragene er samlet i nærværende bog, som indeholder 14 bidrag fra norske og danske forskere.
Der sættes kritisk spot på Luhmanns teorier om dannelse ud fra 4 perspektiver:
Del 1.: Luhmann som generel dannelsesteoretiker - Kritisk fokus på tesen om at al psykisk og social realitet dannes i operationelt lukkede selvdannende systemer.
Del2: Luhmann om medieret dannelse - Kritisk fokus på betydningen af psykiske og sociale systemers brug af digitale medier til at danne sig selv.
Del 3: Luhmann som uddannelsesteoretiker - Kritisk fokus på, hvorledes uddannelse som lukket system har betydning for, hvordan uddannelse kan være mulig.
Del 4: Luhmann om dannelse som semantik - Kritisk fokus på dannelsesbegrebet som en historisk semantik uddannelsessystemet har brugt som en selvbeskrivelse

Disse 4 perspektiver danner forskellige veje ind og ud af Luhmanns forsøg på at tænke dannelse i det moderne samfund.



Indgår i serien: Konstruktivistiske byggesten¤Unge Pædagogers serie, nr. B 93