Pædagogiske teorier

"En Pædagogisk teori kan betragtes som et slogansystem, sædvanligvis med et hovedslogan, hvori opdragelsens "formål" eller "natur" indeholdes. ("Alt er godt fra naturens side", "hæmninger skaber frustrationer/neuroser" etc.). Et pædagogisk systems opgave er at sige praktikeren, hvad, hvor, hvor [...]
Visa längre beskrivning

"En Pædagogisk teori kan betragtes som et slogansystem, sædvanligvis med et hovedslogan, hvori opdragelsens "formål" eller "natur" indeholdes. ("Alt er godt fra naturens side", "hæmninger skaber frustrationer/neuroser" etc.). Et pædagogisk systems opgave er at sige praktikeren, hvad, hvor, hvornår og hvordan noget bør gøres. Det er i selve denne opgave, sporen til systembygningen indenfor pædagogikken skal søges". Sådan skriver Niels Jørgen Bisgaard i bogens indledende kapitel.



Nye artikler skrevet af kendte fagfolk på området er kommet til og supplerer lærebogen med nyt fra forskningen. Tidligere artikler er bibeholdt efter grundig revision af redaktion og forfattere.