Valg der skaber viden

Hvilke måder bør og kan anvendes til at frembringe viden, der lever op til videnskabelige krav?

Det findes et omfattende udvalg af kvalitative og kvantitative undersøgelsesmetoder, men hvornår er det mest hensigtsmæssigt at bruge de specifikke metoder?

De svar og [...]
Visa längre beskrivning

Hvilke måder bør og kan anvendes til at frembringe viden, der lever op til videnskabelige krav?

Det findes et omfattende udvalg af kvalitative og kvantitative undersøgelsesmetoder, men hvornår er det mest hensigtsmæssigt at bruge de specifikke metoder?

De svar og mange andre svar på metodespørgsmål giver 24 forskere og undervisere ved højere læreanstalter i denne bog. Forfatterne introducerer hvilke tilgange, hvornår og hvordan samfundsvidenskabelige metoder kan bruges, når studerende skal skrive projekt eller, når praktikere skal undersøge et konkret problem på arbejdspladsen.

Valg der skaber viden er primært skrevet til studerende på mellemlange-, diplom- og bacheloruddannelser.

Bogen indeholder 21. kapitler og er rig på eksempler.

Der er præsentation af de dominerende videnskabsteoretiske skoler inden for samfundsvidenskaberne, og der introduceres til anvendelse af teori.

Læseren guides igennem projektfaserne startende med problemformuleringen. Herefter gennemgås en lang række metoder til dataindsamling og analyse.

Bogen afsluttes med et kapitel om etiske og praktiske problemstillinger studerende møder ved videnproduktion i en uddannelse.

Bogens forfattere: Anna Lund Jepsen, Bodil Blichfeldt, Bodil Weirsøe, Britt Hansen, Catharina Juul Kristensen, Charlotte Baarts, Claus Nygaard, Elin Sundgaard, Helge Tetzschner, Jeanette Thomsen, John Eli Andersson, Katrine Schumann, Kim Buch Madsen, Kjeld Nielsen, Klaus Svanholm Nielsen, Mai-Britt Herløv Petersen, Mille Mehlsen, Per Darmer, Peter Rod, Pia Heike Johansen, Randi Andersen, Steen Scheuer, Svend Ole Madsen, Søren Voxted.