Konsekvenspædagogik

Jens Bay er konsekvenspædagogikkens fader. Her følger han op på bogen ´På vej mod konawkvenspædagogik´ (1982).

Han gennemgår konsekvenspædagogikkens indhold og argumenterer for dens holdbarhed. Med konsekvenspædagogikken undgår man at se på eleven som e [...]
Visa längre beskrivning

Jens Bay er konsekvenspædagogikkens fader. Her følger han op på bogen ´På vej mod konawkvenspædagogik´ (1982).

Han gennemgår konsekvenspædagogikkens indhold og argumenterer for dens holdbarhed. Med konsekvenspædagogikken undgår man at se på eleven som en behandlingskrævende person, men ligestiller ham/hende med alle andre og siger, at det er op til den enkelte at lære sig en adfærd, der gør, at vedkommende kan begå sig socialt og tage en uddannelse.

Målgruppen er pædagoger på ungdomsuddannelser, i ungdomsklubber, fritidsklubber mm. Den kan også inspirere folkeskolelærere, der skal håndtere vanskelige elever. Konsekvensbegrebet er ifølge forfatteren oppe i tiden inden for alle pædagogiske områder.