Engasjement og læring; fagkritiske perspektiver på sykepleie

Hva motiverer til sykepleieryrket? Hvem blir sykepleier? Hvilken kvalifisering skjer i sykepleierutdanningen og på kompetanseutvikling i yrket?Forfatterne i Engasjement og læring gir innspill til hvordan både sykepleierne selv, utdanningsenhetene og arbeidslivet kan bidra til at denne «grenseset [...]
Visa längre beskrivning

Hva motiverer til sykepleieryrket? Hvem blir sykepleier? Hvilken kvalifisering skjer i sykepleierutdanningen og på kompetanseutvikling i yrket?Forfatterne i Engasjement og læring gir innspill til hvordan både sykepleierne selv, utdanningsenhetene og arbeidslivet kan bidra til at denne «grensesettingen» blir mindre dramatisk. Studentenes ulike læringsarenaer spiller her en sentral rolle. Både utdanningen og arbeidslivet er under press; akademisering og resultatbudsjettering, pasienters preferanser og profesjonens vurderinger og arbeidsgiverens og samfunnets forventinger. En av de største utfordringene blir å sikre kvaliteten.Mye av den videre kvalifiseringen skjer i arbeidslivet etter den formelle utdanningen. Boka tar opp forutsetninger for og muligheter til læring i arbeidslivet. Her er også eksempel på hvordan en videreutdanning kan bidra til ytterligere kvalifisering. Til sist diskuteres ulike former for disiplinering og ulike måter å være engasjert på.Engasjement og læring inneholder tekster til opplysning, inspirasjon og kritisk refleksjon. Her er også stoff å forarge seg over.Boka henvender seg til studenter og undervisningspersonell i sykepleierutdanningen og til arbeidsgivere og arbeidstakere i helsevesenet. Også utdannings- og helsepolitikere vil ha nytte av boka.