Veiledning i en lærende organisasjon

Veiledning i skolen er temaet i denne boken. Det eksisterer flere syn på veiledning og hva som kjennetegner en lærende organisasjon. Her presenterer Stålsett ulike retninger og teorier. Begreper som coaching, mentoring, supervisjon og veiledning drøftes, og forfatteren viser at etiske refleksjon [...]
Visa längre beskrivning

Veiledning i skolen er temaet i denne boken. Det eksisterer flere syn på veiledning og hva som kjennetegner en lærende organisasjon. Her presenterer Stålsett ulike retninger og teorier. Begreper som coaching, mentoring, supervisjon og veiledning drøftes, og forfatteren viser at etiske refleksjoner og synet på læring er fundamentalt i en veiledningsprosess. Boken gir også innblikk i en veiledningsprosess gjennom en veileders dagbok, vi følger en rektor som skal bygge opp en ny skole, og vi tar del i erfaringer fra prosjekter knyttet til individuell veiledning og i grupper av nyutdannede lærere. Bokens kjerne er hvorfor veiledning er viktig i utviklingen av en lærende organisasjon.