Alle kan lære!; men ikke på samme måte, og ikke på samme dag

I boken presenteres forskjellige modeller for tenkning og læring og forfatteren gir mange eksempler på hvordan modellene kan integreres i det praktiske klasseromsarbeidet, med eller uten porteføljer/mapper. Boken viser at det går an å lære og utvikle seg i sitt eget tempo innenfor rammen av kl [...]
Visa längre beskrivning

I boken presenteres forskjellige modeller for tenkning og læring og forfatteren gir mange eksempler på hvordan modellene kan integreres i det praktiske klasseromsarbeidet, med eller uten porteføljer/mapper. Boken viser at det går an å lære og utvikle seg i sitt eget tempo innenfor rammen av klassens arbeid og felles arbeidsområde. Marie Sandell, har lang erfaring fra skolen, både som lærer og skoleleder. Hun har også i lang tid vært engasjert i pedagogisk utviklingarbeid og utvekslingsvirksomhet med blant annet New Zealand, og hun er en ettertraktet foreleser i emner som mapper og modeller for tenkning og læring.