Profesjonelle dialoger; coaching og relasjonstenking i skolen

Dette er den første boka som er skrevet om bruk av coaching i norsk skole. Leseren følger Ullern videregående skole i Oslo fra 2001 til 2008. Skolen går i denne perioden fra å være nedleggingstruet, ha dårlige resultater og svært lav søkning til å bli en populær og godt søkt nasjonal dem [...]
Visa längre beskrivning

Dette er den første boka som er skrevet om bruk av coaching i norsk skole. Leseren følger Ullern videregående skole i Oslo fra 2001 til 2008. Skolen går i denne perioden fra å være nedleggingstruet, ha dårlige resultater og svært lav søkning til å bli en populær og godt søkt nasjonal demonstrasjonsskole som kan vise til gode resultater gjennom systematisk endrings- og utviklingsarbeid. Et sentralt fokus er en bevisst satsing på å utvikle en kultur preget av profesjonelle dialoger i alle ledd av organisasjonen. Boka gir mange praktiske eksempler på hvordan skolen systematisk har anvendt coaching og relasjonskompetanse i organisasjons- og personalutvikling. Boka er ført i pennen av rektor/skoleleder Pål Riis ved Ullern videregående skole og coach Jan Georg Kristiansen. Evnen til å være i dialog med andre er en viktig egenskap for alle som har sitt virke i skolen. Forfatterne boka opplever at det er et stort behov for å profesjonalisere dialogkompetansen i skolen, og at det er en stor praktisk utfordring å finne egnede dialogverktøy som holder høy faglig standard og er tilpasset skolens formål.