Arvioinnista opiksi

Kirja on suunniteltu varhaiskasvatusalan opiskelijoiden, opettajien ja muiden kasvattajien käyttöön. Se tarjoaa tietoa arvioinnin merkityksestä ja eri menetelmistä toteuttaa arviointia osana laadukasta varhaisvuosien pedagogiikkaa. Lähtökohtana ovat sekä alan ajankohtainen teoriaja tutkimust [...]
Visa längre beskrivning

Kirja on suunniteltu varhaiskasvatusalan opiskelijoiden, opettajien ja muiden kasvattajien käyttöön. Se tarjoaa tietoa arvioinnin merkityksestä ja eri menetelmistä toteuttaa arviointia osana laadukasta varhaisvuosien pedagogiikkaa. Lähtökohtana ovat sekä alan ajankohtainen teoriaja tutkimustieto että valtakunnalliset varhaiskasvatuksen suunnittelua linjaavat asiakirjat. Kirja uudistaa varhaiskasvatuksen käytäntöjä antaen välineitä varhaispedagogiikan toteuttamiseen ja lapsen oppimisen tukemiseen lapsilähtöisenä ja kasvuympäristöön liittyvänä ilmiönä. Kirjan tekijät toimivat varhaiskasvatusalan tutkimus-, kehittämis-, opetus- ja opettajankoulutustehtävissä. Asiantuntemukseensa perustaen he ovat kehittäneet kirjassa esiteltävän lapsikohtaisen arvioinnin mallin kaikkien niiden käyttöön, jotka vastaavat lapsen yksilöllisen varhaiskasvatussuunnitelman tai esiopetussuunnitelman laadinnasta ja toteuttamisesta.