Litteraturboken 1

Lärarhandledningens ledande tanke är att erbjuda olika sätt att utmana eleven att tolka, föra dialog med eller bygga text på den text som finns i Poetens penna. Idén är att eleverna, även om de inte är läskunniga, genast från första stund blir vana vid att tolka litterära texter. De lit [...]
Visa längre beskrivning

Lärarhandledningens ledande tanke är att erbjuda olika sätt att utmana eleven att tolka, föra dialog med eller bygga text på den text som finns i Poetens penna. Idén är att eleverna, även om de inte är läskunniga, genast från första stund blir vana vid att tolka litterära texter. De litterära texterna erbjuder mängder av möjligheter till textbearbetning genom andra konstformer, vidare läsning och skrivning.