Lapsilähtöinen esiopetus

Lapsilähtöinen esiopetus on tuttu termi, mutta mitä se tarkoittaa käytännössä? Mihin esiopetusvuosi kannattaa käyttää? Miten autan lasta tämän kehitysvaiheen erityispiirteet huomioiden? Kirjassa paneudutaan esiopetusikäisen lapsen oppimiseen. Esiopetusikäisen kehitysvaihetta tarkastell [...]
Visa längre beskrivning

Lapsilähtöinen esiopetus on tuttu termi, mutta mitä se tarkoittaa käytännössä? Mihin esiopetusvuosi kannattaa käyttää? Miten autan lasta tämän kehitysvaiheen erityispiirteet huomioiden? Kirjassa paneudutaan esiopetusikäisen lapsen oppimiseen. Esiopetusikäisen kehitysvaihetta tarkastellaan sekä fyysisenä että psyykkisenä murroskohtana. Asiantuntijat esittelevät konkreettisia käytännön esimerkkejä siitä, miten esiopetus voi vastata murroskohdan haasteisiin. Kirjassa annetaan ideoita esiopetuksen sisältöjen suunnitteluun ja vinkkejä siihen, miten kuusivuotiaan aloitteellisuuden kasvua tuetaan. Aihetta käsitellään myös sellaisten aikamme haasteiden näkökulmasta, jotka vaikuttavat lasten kehitykseen ja oppimiseen.Esiopetusta pohditaan myös koulun näkökulmasta ja esitellään luokanopettajien käytännön kokemuksista kumpuavat toivomukset esiopetukselle. Kirjoittajat ovat kasvatuksen, opetuksen ja lastenpsykiatrian ammattilaisia.