Positiv matematik - lustfyllt lärande f alla

Boken beskriver arbetssätt som gör lärandet i matematik mer lustfyllt, spännande och utmanande med fokus på skolår 4-9. Boken vänder sig till lärare, lärarstuderande och specialpedagoger och är baserad på författarnas mångåriga erfarenheter.

Elever med läs- och skrivsvårig [...]
Visa längre beskrivning

Boken beskriver arbetssätt som gör lärandet i matematik mer lustfyllt, spännande och utmanande med fokus på skolår 4-9. Boken vänder sig till lärare, lärarstuderande och specialpedagoger och är baserad på författarnas mångåriga erfarenheter.

Elever med läs- och skrivsvårigheter har ofta problem med en eller flera av följande funktioner:

omkastningar

symboler

spatial förmåga

sekvensering

långtidsminne

korttidsminne

begreppsbildning

Boken beskriver hur läraren, i matematikundervisningen, kan hjälpa dessa elever att med ett kompensatoriskt arbetssätt hitta vägar förbi problemen. En framgångsrik metod är att använda sig av multisensorisk inlärning genom laborativ matematik.

När man förbättrar matematikundervisningen för elever med läs- och skrivsvårigheter, förbättrar man den för alla!