Moderniserad studiehjälp : betänkande från 2012-års studiehjälpsutredning SOU 2013:52

Föreslår hur studiehjälpen kan effektiviseras, moderniseras och renodlas och hur studiestödssystemet kan anpassas till nya studerandegrupper. Mot bakgrund av undersökningar och analyser lämnar utredaren ett stort antal förslag till förändringar. I huvuddrag innebär dessa:

Studie [...]
Visa längre beskrivning

Föreslår hur studiehjälpen kan effektiviseras, moderniseras och renodlas och hur studiestödssystemet kan anpassas till nya studerandegrupper. Mot bakgrund av undersökningar och analyser lämnar utredaren ett stort antal förslag till förändringar. I huvuddrag innebär dessa:

Studiehjälpens karaktär av studiestöd ska förstärkas.

Sambandet mellan studiebidraget och elevens insatser ska göras tydligare genom att studiebidrag bara lämnas under läsåret.

Studiebidraget ska utbetalas direkt till den studerande redan från 16 års ålder.

Studiehjälpen ska vara enhetlig och inkluderande. Elever i gymnasiesärskolan ska därför ges rätt till studiehjälp och studiemedel.

Aktivitetsersättningen för förlängd skolgång avskaffas och unga studerande med funktionsnedsättning ska i stället få ersättning från studiestödssystemet i form av studiehjälp och - från 20 års ålder - det högre bidraget i studiemedlet.