Samtidskunst og undervisning

Helene Illeris: Det billedpædagogiske felt og kunsten. Ane Hejlskov Larsen: Om fremstillingen af kunsthistorie og kunstsyn på kunstmuseerne og i undervisningsbøger for gymnasiet. Susan Hinnum: Den virkelighedssøgende 90'er-kunst :serendipitet som nøglebegreb. Tine Seligmann: Børn o [...]
Visa längre beskrivning

Helene Illeris: Det billedpædagogiske felt og kunsten. Ane Hejlskov Larsen: Om fremstillingen af kunsthistorie og kunstsyn på kunstmuseerne og i undervisningsbøger for gymnasiet. Susan Hinnum: Den virkelighedssøgende 90'er-kunst :serendipitet som nøglebegreb. Tine Seligmann: Børn og unge i dialog med den utilpassede samtidskunst. Iben Dalgaard: Latterens orgasme i det åbne værk. Karsten Arvedsen: Om at arbejde med flere (modstridende) kunstopfattelser i undervisningen og om forskellige problemer samtidskunsten stiller os overfor i en formidlingssituation. Per Bak Christensen: Pragmatisk æstetik og samtidskunst i undervisningen. Mie Buhl: Samtidskunstens pædagogiske udfordringer til billedkunstfaget i læreruddannelsen Ingerid Bach Hansen: Samtidskunstens erkendelsespotentiale - om tegnet, betydningerne og valget. Mart Tiemensma: Venstrehåndsæstetik som læreindhold