En bog om sprog i daginstitutioner

En bog om sprog – i daginstitutioner handler om, hvordan sprog bruges og til hvad i daginstitutioner. Der ses både på børns og voksnes sprog samt på det talte og det skrevne sprog.

Antologien præsenterer en sprogforståelse, hvor sproget ses som social praksis. Arti [...]
Visa längre beskrivning

En bog om sprog – i daginstitutioner handler om, hvordan sprog bruges og til hvad i daginstitutioner. Der ses både på børns og voksnes sprog samt på det talte og det skrevne sprog.

Antologien præsenterer en sprogforståelse, hvor sproget ses som social praksis. Artiklerne er forbundet af en fælles interesse i - på empirisk baggrund - at analysere og diskutere, hvordan sprog faktisk bruges, hvordan sproglig praksis er indlejret i forskellige sociale praksisser og forbundet med forskellige forestillinger om og normer for sprog og sprogbrug.

Bogens to dele behandler henholdsvis hverdagens sprogbrugspraksis og daginstitutionernes arbejde med sproglig evaluering som social praksis. Der gives et væld af illustrerende sprogeksempler og billeder i alle afsnit.

Bogen henvender sig til undervisere og studerende inden for det pædagogiske felt samt til alle andre med interesse i daginstitutioner.