Mediedidaktik - i teori og praksis

Elevernes forkundskaber på medieområdet udvikler sig hastigt. Men deres analytiske og produktive færdigheder følger ikke altid med udviklingen. Derfor er det nødvendigt, at vi lærer eleverne at de kan benytte sig af andre kommunikative ressourcer end ord.

Mediedidaktik [...]
Visa längre beskrivning

Elevernes forkundskaber på medieområdet udvikler sig hastigt. Men deres analytiske og produktive færdigheder følger ikke altid med udviklingen. Derfor er det nødvendigt, at vi lærer eleverne at de kan benytte sig af andre kommunikative ressourcer end ord.

Mediedidaktik i teori og praksis er en grundbog, hvor du kan lære at tilrettelægge medieundervisning, der kombinerer produktion og analyse og baserer sig på teori og forskningsbaseret viden. Bogen kortlægger centrale og grundlæggende aspekter ved medieundervisning i danskfaget i folkeskolen med udgangspunkt i teori om multimodalitet. Det mediedidaktiske fokus er at lære eleverne i folkeskolen at producere og analysere tekster knyttet til forskellige medier, teknologier, repræsentationsformer og genrer. En forudsætning for, at eleverne kan udtrykke sig, er, at de lærer at beherske teknologierne bag medierne. Derfor vil denne bog også have et rent praktisk fokus og forsøge at lære dig at bruge teknologierne.

Med trin for trin-anvisninger bliver der meget konkret peget på de mulige koblinger mellem produktive og analytiske aktiviteter i undervisningen. Bogens hjemmeside indeholder supplerende materiale, der anskueliggør bogens mediedidaktik. Læseren kan få adgang til hjemmesiden via e-nøglen, der er indsat i bogen.