Mig og min ADHD; vejledning

Når barnet lærer sig selv bedre at kende, bliver det lettere for det at handle på sine udfordringer ? det er grundpillen i denne bog, der er en vejledning til den fagperson, der arbejder med børn med ADHD. Til materialet hører en arbejdsbog til barnet.

Materialet udspringer af et inklusi [...]
Visa längre beskrivning

Når barnet lærer sig selv bedre at kende, bliver det lettere for det at handle på sine udfordringer ? det er grundpillen i denne bog, der er en vejledning til den fagperson, der arbejder med børn med ADHD. Til materialet hører en arbejdsbog til barnet.

Materialet udspringer af et inklusionsprojekt for børn med ADHD (kaldet SAFIR), som har kørt med succes i Rudersdal Kommune. Forståelsesrammen er personligheds- og udviklingspsykologisk, og målet er at bibringe barnet selvbevidsthed og handlekraft, så det lærer at mestre sine udfordringer i forhold til læring og sociale kompetencer både i skole og fritid.

Barnets arbejdsbog indeholder bl.a.:

Husketavle ? hvad er jeg god til?

På hvilken måde driller min ADHD mig?

Skal min klasse vide, at jeg har ADHD?

Min impulsivitet

Min koncentration

Hvordan tæmmer jeg min vrede?

Bogen henvender sig til børn fra otte år og op ? og ikke mindst til deres lærere, psykologer, pædagoger og andre fagprofessionelle, der arbejder med børn med ADHD.