Børnelitteratur i praksis

Håndbog til undervisning i børne- og ungdomslitteratur
Børnelitteratur i praksis giver læreren et solidt fagligt grundlag for at gennemføre undervisningsfoløb i børne- og ungdomslitteratur. Læreren får konkrete ideer til tekstvalg, elevopgaver og litteratursamtaler. Der er forslag til pl [...]
Visa längre beskrivning

Håndbog til undervisning i børne- og ungdomslitteratur
Børnelitteratur i praksis giver læreren et solidt fagligt grundlag for at gennemføre undervisningsfoløb i børne- og ungdomslitteratur. Læreren får konkrete ideer til tekstvalg, elevopgaver og litteratursamtaler. Der er forslag til placering i årsplanen og til evalueringsformer, der passer til mål og undervisningsaktiviteter i alle forløb. 

De valgte tekster repræsenterer både nyere og ældre børne- og ungdomslitteratur og forskellige litterære genrer.

Bogen foreslår konkrete undervisningsforløb med mål og evaluering på alle klassetrin.

Forfatterne giver bud på fagligt fokus for forløbene og begrundelser for valg af metoder med udgangspunkt i trinmål

Bogen er tilrettelagt så læreren kan læse de forskellige afsnit uafhængigt af hinanden og er forsynet med mange litteraturhenvisninger og links.