Omsorg i barnehagen

Er omsorg havnet i skyggen av læring? Omsorg er lite fremme i faglige og politiske sammenhenger. Som en grunnleggende og selvfølgelig del av arbeid i barnehagen kan det være en utfordring. Derfor er det nødvendig med et forsterket engasjement for omsorg og tydeliggjøring av dens egenart. Boken [...]
Visa längre beskrivning

Er omsorg havnet i skyggen av læring? Omsorg er lite fremme i faglige og politiske sammenhenger. Som en grunnleggende og selvfølgelig del av arbeid i barnehagen kan det være en utfordring. Derfor er det nødvendig med et forsterket engasjement for omsorg og tydeliggjøring av dens egenart. Boken inneholder relevant teori og forskning. Intensjonen er å bevisstgjøre og styrke det faglige ståstedet for førskole­lærerstudenter og førskolelærere og bidra til refleksjon om omsorg. Kristin Rydjord Tholin er førstelektor i pedagogikk ved Høgskolen i Vestfold.