Perspektiv på læreplanen

Forfatteren ser på læreplanarbeid med utgangspunkt i fire perspektiver: ulike tilnærminger til læreplanfeltet, forskjellige sider ved norsk læreplanvirkelighet, læreplanhistorie og norsk læreplanforskning i internasjonal sammenheng. Boken er ment for studenter innen pedagogikk og ulike profes [...]
Visa längre beskrivning

Forfatteren ser på læreplanarbeid med utgangspunkt i fire perspektiver: ulike tilnærminger til læreplanfeltet, forskjellige sider ved norsk læreplanvirkelighet, læreplanhistorie og norsk læreplanforskning i internasjonal sammenheng. Boken er ment for studenter innen pedagogikk og ulike profesjonsstudier hvor læreplanspørsmål er aktuelle, i høyskoler og på universitet. Boken kan også være til hjelp for lærere på ulike skoletrinn som ønsker å orientere seg etter hvert som nye læreplaner blir presentert, og for foreldre som er involvert i skolens arbeid. Har litteraturliste.