Læringsreisen; hvordan skape aktiv læring og refleksjon i klasserommet

Denne boka fokuserer på hvordan lærere kan gi elever optimale læringsbetingelser gjennom å skape tankemessige utfordringer for elevene mens de lærer. Det presenteres en rekke undervisningsforslag (beregnet på elever i alderen 5-18 år) som viser hvordan denne teorien kan praktiseres som ledd i [...]
Visa längre beskrivning

Denne boka fokuserer på hvordan lærere kan gi elever optimale læringsbetingelser gjennom å skape tankemessige utfordringer for elevene mens de lærer. Det presenteres en rekke undervisningsforslag (beregnet på elever i alderen 5-18 år) som viser hvordan denne teorien kan praktiseres som ledd i tilpasset opplæring.Målgruppen er studenter ved allmennlærerutdanningen og lærere på alle klassetrinn i grunnskolen. Boka vil også kunne være aktuell for førskolelærerutdanningen.